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Titelaufnahme
Titel
Taschenkino : szenische Darstellung von Unterrichtsinhalten als Scaffolding zum selbstständigen Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht am Beispiel der Vermehrung von Moosen / eingereicht von Mag.a Petra Bucher-Spielmann
Verfasser
Bucher-Spielmann, Petra
Begutachter / Begutachterin
Zumbach, Jörg
;
Weiglhofer, Hubert
Erschienen
Salzburg
;
Salzburg
:
Universität Salzburg
,
Dezember 2018
Umfang
193 Seiten 30 cm
: Diagramme
Anmerkung
Abstract in deutscher und englischer Sprache
Anmerkung
Erscheint als Open Access auf ePlus Universität Salzburg
Sprache
Deutsch
Dokumenttyp
Dissertation
Schlagwörter
Biologieunterricht
/
Schuljahr 5
/
Schreib- und Lesefähigkeit
/
Daumenkino
Schlagwörter (GND)
Salzburg
URN
urn:nbn:at:at-ubs:1-7439
Zugriffsbeschränkung
Das Dokument ist frei verfügbar
Links
Nachweis
Universitätsbibliothek Salzburg
Dateien
Taschenkino
[
pdf
1.6 mb
]
Klassifikation
Universität Salzburg
→
School of Education
Basisklassifikation
→
Biologie
→
Ausbildung, Beruf, Organisationen <Biologie>
Basisklassifikation
→
Bildungswesen
→
Pädagogische Psychologie, Unterrichtspsychologie, Schulpsychologie: Allgemeines
→
Lernprozeß
Statistik
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