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Titelaufnahme

Titel
Integration antinomischer Erziehungsziele von Lehrpersonen / eingereicht von Daniela Katharina Gruber, BA
VerfasserGruber, Daniela Katharina
Begutachter / BegutachterinHofmann, Franz
ErschienenSalzburg, 2019
Umfang92, CIV Blätter 30 cm : Illustrationen
Anmerkung
Zusammenfassung/Abstact in Deutsch und Englisch
Anmerkung
Literaturverzeichnis Blatt: XCIII-XCIX
SpracheDeutsch
DokumenttypMasterarbeit
SchlagwörterÖsterreich / Lehrer / Persönlichkeitsfaktor / Erziehungsziel
URNurn:nbn:at:at-ubs:1-2446 
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