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Titel
Zusammenhang zwischen ausgewählten Aspekten der Lehrerexpertise und den Schülerleistungen im Rechnungswesenunterricht / eingereicht von: Stefanie Antonia Mayer
AutorInnen
Mayer, Stefanie Antonia
Betreuer / Betreuerin
Helm, Christoph
Erschienen
2015
Umfang
IV, 97 Bl.
: graph. Darst.
Anmerkung
Zsfassung in dt. Sprache
Sprache
Deutsch
Dokumenttyp
Diplomarbeit
Schlagwörter
Rechnungswesen
/
Unterricht
/
Lehrer
/
Expertise
/
Gutachten
/
Schüler
/
Schulleistung
/
Leistungsmessung
/
Linz
URN
urn:nbn:at:at-ubl:1-2741
Zugriffsbeschränkung
Das Werk ist gemäß den "Hinweisen für BenützerInnen" verfügbar
Links
Nachweis
Universitätsbibliothek Linz
Dateien
Zusammenhang zwischen ausgewählten Aspekten der Lehrerexpertise und den Schülerleistungen im Rechnungswesenunterricht
[
2.15 mb
]
Klassifikation
Universität Linz
→
Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
→
Institut für Psychologie (vorm. Institut für Pädagogik und Psychologie)
→
Abteilung für Bildungsforschung (alt)
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