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Universität Klagenfurt
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5253
Titel
)
Dokumenttyp
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Open-Access-Publikationen der AAU
Titelaufnahme
Titel
Die digitale Revolution im Klassenzimmer : der Einsatz von Tablets zur Steigerung der Lernfreude und Motivation / Strobl Katharina
Verfasser
Strobl, Katharina
Begutachter / Begutachterin
Mayring, Philipp
Erschienen
Klagenfurt
, Oktober/2015
Umfang
117 Blätter
: Illustrationen
Sprache
Deutsch
Dokumenttyp
Diplomarbeit
Schlagwörter
Volksschulunterricht
/
Neue Medien
/
Tablet PC
/
Lernen
/
Freude
/
Lernmotivation
URN
urn:nbn:at:at-ubk:1-10655
Zugriffsbeschränkung
Das Dokument ist frei verfügbar
Links
Nachweis
Universitätsbibliothek Klagenfurt
Dateien
Die digitale Revolution im Klassenzimmer
[
pdf
1.27 mb
]
Klassifikation
Universität Klagenfurt
>
Fakultät für Sozialwissenschaften
>
Institut für Psychologie
Statistik
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