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Titelaufnahme
Titel
Schulische Inklusion : eine ethnografische Studie mit Blick auf pädagogische Herausforderungen, Chancen und Grenzen eines "inklusiven Settings" an Volksschulen / Daniela Bischofer
verfasst von
Bischofer, Daniela
betreut von
Scheid, Claudia Maria
Erschienen
Innsbruck
;
Steinach am Brenner
,
Jänner 2024
Umfang
181 Seiten
: Diagramme
Datum der Abgabe
Januar 2024
Sprache
Deutsch
Dokumenttyp
Masterarbeit
Schlagwörter
Volksschule
/
Inklusive Schule
/
Inklusive Pädagogik
URN
urn:nbn:at:at-ubi:1-144738
Zugriffsinformation
Das Dokument ist online verfügbar
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Nachweis
Bibliothekskatalog
Dateien
Schulische Inklusion
[
pdf
1.72 mb
]
Klassifikation
Fakultät für Bildungswissenschaften
››
Institut für psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung
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