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Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Thematik rund um Flüchtlinge, insbesondere unbegleitete minderjährige Flüchtlinge, auseinander. Es werden rechtliche und asylpolitische Rahmenbedingungen thematisiert. Das sozialisierende und integrative Potenzial sowohl von Sport allgemein, als auch der Erlebnispädagogik als spezielle Methode des Sports wird diskutiert. Aufbauend auf der besonderen sozialisierenden Wirkung von Erlebnispädagogik bei Minderjährigen wird ein erlebnispädagogisches Programm vorgestellt, das als hilfreiches Konzept bei der Unterstützung zur erfolgreichen Integration und Sozialisation von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen dienen kann. |
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This thesis is concerned with refugees as a subject matter, more precisely unaccompanied under aged refugees. Legal as well as asylum political parameters are addressed. The socializing and integrative potential of both sports in general and experiential education as a special method of sports are discussed. Based on the exceptional socializing effect experiential education can have on minors, an educational program based on experiential education will be introduced. This educational program is meant to facilitate a successful integration and socialization of unaccompanied under aged refugees. |
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